Публикации по теме «1 класс» (21-40)
0
1
Мастер - класс «Формирование орфографической зоркости. Работа над ошибками как прием формирования орфографической зоркости»
Работа над ошибками – это систематическое повторение изученного ранее орфографического материала. Она должна проводиться ежедневно, начиная уже с первого класса, чтобы дети научились не только находить ошибки, но и самостоятельно исправлять их. Конечно, в первом классе эта работа проводится под руководством учителя, но уже к концу года учащиеся должны научиться сами исправлять ошибки на изученные правила. Во вторых и третьих классах эта работа должна носить более самостоятельный характер.
6
Фрагмент урока окружающего мира "Живая и неживая природа"
Предлагаю фрагмент урока в 1 классе, разработанный с учетом требований обновленных стандартов по теме "Живая и неживая природа"
2
Развитие координационных способностей детей младшего школьного возраста на уроках физической культуры
Главной задачей в физическом воспитании детей младшего школьного возраста является – развитие координационных способностей. Жизненно необходимый смысл развития координационных способностей заключается в том, чтобы формировался запас возможностей, с помощью которых возможно решать различные двигательные задачи, используя накопленный резерв навыков. Хорошо развитая внутримышечная и межмышечная координация являются одними из самых важных факторов, которые определяют уровень развития координационных способностей.
2
3
Урок математики по теме: «Числа от 1 до 100: действия с числами до 20. Повторение»
Урок математики по теме «Числа от 1 до 100: действия с числами до 20. Повторение», имеющий краеведческую направленность (экскурсия по городу-герою Мурманску), позволяет формировать навыки функциональной грамотности младшего школьника.
0
«Развитие творческих способностей детей на занятиях дополнительного образования» «Работа над музыкальным произведением»
Музыкально-эстетическое воспитание является частью модели воспитательной системы учреждений дополнительного образования. Музыкальное воспитание и образование является неотъемлемой частью общего процесса, направленного на формирование и развитие человеческой личности.Важнейшей задачей, стоящей перед каждым педагогом, является постоянный поиск наиболее результативных путей воспитания и обучения каждого отдельного ученика. Творческий подход к развитию индивидуальности – одна из задач музыкальной педагогики
4
4
Презентация - В. Осеева. «Плохо». В. Лунин. «Никого не обижай»
Презентация к уроку - В. Осеева. «Плохо». В. Лунин. «Никого не обижай»
3
Урок 64. В. Осеева. «Плохо». В. Лунин. «Никого не обижай»
Конспект урока литературного чтения - В. Осеева. «Плохо». В. Лунин. «Никого не обижай»
3
План – конспект новогоднего утренника в начальной школе «Как – то раз под новый год…»
Данное мероприятие проводится в форме утренника с участием обучающихся начальной школы. Данная форма способствует охватить сразу все начальные классы, создать атмосферу праздника, радости. Позволяет подобрать танцы, песни, игры доступные и интересные как первоклассникам, так и ребятам четвертых классов.
0
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА Кружок «ИЗОСТУДИЯ»
Мир маленького человека красочный, эмоциональный. Для этого возраста органичны занятия изобразительным искусством. Для ребёнка 7-8 лет необходим определённый уровень графических навыков, важно научиться чувствовать цвет.
0
План-проект межпредметного исследования (математика и технология) 1 класс
Информационно- исследовательский проект, в результате реализации которого дети смогут систематизировать и закрепить свои знания о геометрических фигурах, а также развить в себе коммуникативные, познавательные и творческие способности.
5
1
Современный урок в начальной школе в контексте требований ФГОС
Каждый урок – это не только расширение кругозора учащихся, но и развитие его лично-сти: речи, культуры спора, ответа, личностных особенностей.
2
Дополнительная общеобразовательная программа для организации отдыха и оздоровления детей, физкультурно-спортивной направленности «Танцуют все!» (дл...
Дополнительная общеобразовательная программа для организации отдыха и оздоровления детей, физкультурно-спортивной направленности «Танцуют все!» (для групп МБУ ДО «Шолоховская СШ») является подготовительным вводным модулем для обучения по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе по танцевальному спорту для спортивно-оздоровительного этапа подготовки в МБУ ДО «Шолоховская СШ»
2
Классный час "Безопасные каникулы"
Сценарий классного часа на тему "Безопасные каникулы". На классном часу были озвучены главные правила безопасности
0
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ЛОГОРИТМИКА»
Цель программы – преодоление речевого нарушения у детей путём развития, воспитания и коррекции двигательной сферы через музыкально-логоритмические занятия.
2
Конспект "Подводное царство"
Конспект открытого занятие с детьми ОВЗ. Направление занятие -художественное.
0
Индивидуальная проектная деятельность в начальной школе(из опыта работы)
Представление опыта работы на тему " Индивидуальная проектная деятельность в начальной школе"
